Učenici 7.a i 7.c razreda te učenici 8.c razreda pokazali su kako se znanje najbolje usvaja kreativnim radom i istraživanjem.
Sedmaši su marljivo izrađivali modele biljnih i životinjskih stanica te na zanimljiv način upoznavali njihove dijelove i funkcije. Uz puno mašte, boja i timskog rada nastale su prave male znanstvene kreacije koje su učionicu pretvorile u svijet mikroskopskih otkrića.
Učenici 8.c razreda okušali su se u izradi modela molekule DNA. Spajajući dijelove dvostruke zavojnice, otkrivali su tajne genetskog koda i gradivnih jedinica života. Njihovi modeli pokazali su da znanost može biti jednako zanimljiva koliko i kreativna.
Kroz praktičan rad, suradnju i istraživanje naši su učenici još jednom dokazali da se velike ideje često rađaju upravo u učionici.